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2026年9月20日 星期日

【言語的智慧與力量】口舌、嘴唇、舌頭的反思之旅 (箴10)

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    箴言第十章中,有超過十節經文直接論及人的口、舌、嘴唇與言語。這些經文提醒我們:話語不只是聲音,它是生命的泉源,也可以是傷害的利器。

    義人的口滋生智慧,餵養多人;惡人的口卻包裹強暴,速致敗壞。在這段學習旅程中,讓我們逐節反思:我的言語,究竟更像純銀,還是廢話?

  • 有關言語的經文:

第 6 節:福氣臨到義人的頭;惡人的口包裹強暴。
反思:當人與我相處時,感受到的是福氣,還是帶有攻擊或壓迫感的強暴?
第 10 節:以眼傳神的,使人憂患;口裡愚妄的,必致傾倒。
反思:是否曾用不透明的眼神(如翻白眼、使眼色)或愚妄的話造成猜忌與憂患?
第 11 節:義人的口是生命的泉源;惡人的口包裹強暴。
反思:我的口能像泉源般供應安慰與力量嗎?還是常常吐出苦水讓人受挫?
第 13 節:聰明人嘴裡有智慧;無知人背上受刑杖。
反思:我的嘴唇吐露的是深思熟慮的智慧,還是常因說錯話為自己招來代價與刑杖?
第 14 節:智慧人積存知識;愚妄人的口速致敗壞。
反思:在說話前有先積存知識與真理嗎?是否常因說話太快、缺乏根據而使局面敗壞?
第 18 節:隱藏怨恨的,有說謊的嘴;口出讒謗的,是愚妄的人。
反思:是否曾表面客套私下卻口出讒言?如何面對心中怨恨而不變為說謊與讒謗?
第 19 節:多言多語難免有過;禁止嘴唇是有智慧。
反思:在群體中我是那個非說不可、非贏不可的人嗎?上一次成功「禁止嘴唇」是什麼時候?
第 20 節:義人的舌乃似高銀;惡人的心所值無幾。
反思:如果話語是有價值的,我的言語在他人耳中是如同「純銀」珍貴,還是廉價廢話?
第 21 節:義人的嘴餵養多人;愚昧人因無知而死亡。
反思:身邊的人聽完我說話,心靈是得到「餵養」與飽足,還是覺得被消耗、更加空虛?
第 31 節:義人的口滋生智慧;乖謬的舌必被割斷。
反思:我的話語能隨著生命成長滋生更多智慧嗎?有無習慣用扭曲事實的「乖謬」方式說話?
第 32 節:義人的嘴能喜悅人;惡人的口說乖謬的話。
反思:我的言語是帶來和睦、得著神與人的「喜悅」,還是習慣說抱怨、挑撥的乖謬之言?

從這章有關言語的經文,底下是整理的真理原則、生活應用以及禱告:

  • 言語口舌是內心真實生命的流露
  1. 真理原則:口與心不可分割。惡言源於內心積存怨恨與無知,義人的口是生命泉源因內心尊崇神。操練智慧需先求神醫治內心。
  2. 生活應用:說話前先覺察情緒:若語氣不耐先暫停,問自己內心是否有受傷或疲憊,先處理內心破口。每天親近神補充泉源:多讀經禱告,讓心被愛充滿,口裡自然流出生命泉源而非苦水。
  3. 需要與代禱:「求主鑒察醫治內心隱密處。若我口中常吐出抱怨,求祢的愛來醫治未處理的受傷,用祢的話充滿我,讓我的口能真正成為滋潤他人的生命泉源。」
  • 多言多語不如適時禁言
  1. 真理原則:話多必失。智慧人懂得積存知識而不急於發表意見。在生氣、不確定事實時,勒住舌頭保持靜默是極高智慧。
  2. 生活應用:實踐快快地聽、慢慢地說:在溝通時,刻意成為最後發表意見的人,先聽懂並過濾情緒字眼。在網路社群上操練禁言:看到引發情緒的八卦時,克制不留言、不參與公審、不轉傳謠言。
  3. 需要與代禱:「求主在我的嘴唇設立守望使者。當我因衝動、想證明自己而多言多語時,求聖靈立刻提醒,賜我踩煞車的能力,讓我學會用靜默來活出智慧。」
  • 正向話語具備營養與建造價值
  1. 真理原則:義人的舌像「高銀」,能「餵養多人」。話語具有屬靈和情感營養,說話應追求「質」而非「量」,造就他人。
  2. 生活應用:每天刻意讚美/鼓勵:對家人、同事說出具體、真誠的肯定(如感謝對方的清晰建議),操練餵養多人。不說廉價無意義的話:減少習慣性抱怨與酸言,讓自己的話語像「高銀」一樣維持高品質。
  3. 需要與代禱:「求主開啟我的眼睛,看見身邊人的需要。賜我敏銳的心和合適的話語,讓我每一句安慰、鼓勵和勸勉都像純銀般珍貴,真正餵養、建造聽見之人的心靈。」
  • 話語帶有不可逃避的代價
  1. 真理原則:口出愚妄、乖謬話者必致傾倒與敗壞。說話有因果,今日種下什麼言語種子,未來就會親自吞下什麼樣的後果。
  2. 生活應用:拒絕被動式攻擊:不玩猜心遊戲,不翻白眼或私下拉幫結派,練習用愛心說誠實話,透明且溫柔地溝通。為自己的言語負起責任:若發現說錯話或傷害到人,不找藉口逃避,第一時間勇敢誠懇地向對方道歉。
  3. 需要與代禱:「主啊,我知道言語帶有屬靈權柄與代價。求祢赦免我曾因無心或惡意造成的破壞。保守我不落入說謊、挑撥和乖謬的陷阱,使我的生命不致因口舌敗壞。」


2025年5月12日 星期一

經歷神話語的大能

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提摩太後書3:17 叫屬神的人得以完全,預備行各樣的善事。
  1. 提摩太後書第3章保羅勸勉提摩太時講到了明白聖經的好處與功效,從經文可以知道透過閱讀明白聖經,不但是要叫我們能得著救恩,而且要叫我們能夠生命成長;如經文所提於「教訓、督責、使人歸正、教導人學義」,都是有益的,為要「叫屬上帝的人得以完全,預備行各樣的善事」。『教訓』指從正面教導人,使人認識神和神的心意;『督責』指從反面責備人,使人明白是非;『使人歸正』指使出軌的人回到正道上;『教導人學義』指由淺入深、按部就班學習公義;『都是有益的』指具有功效。「叫屬神的人得以完全」:『完全』指靈裏的完全及豐盛的生命。「預備行各樣的善事」:指神的話(聖經)是信徒行事為人的必要裝備,使人有指標方向與能力,能追求並行出各樣的善事。

2024年12月17日 星期二

渴慕並活出神話語

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出埃及記25:30 又要在桌子上,在我面前,常擺陳設餅。
  1. 出埃及記25章耶和華神對摩西指示,製造帳幕和其中的一切器具都要照上帝所指示的樣式。帳幕預表神居住、同在的居所,上帝非常看重帳幕的建造,吩咐摩西要照著祂指示的樣式建造,甚至這一段經文中可以看到祂的指示非常的細微。同樣教會、神國的建造如同神的帳幕的建造,不能只是照著人的喜好、出於人意、趕潮流追流行的建造,也需要照著上帝指示的樣式來建造才能蒙神悅納、榮神益人。

2023年10月16日 星期一

神兒子道成肉身

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約1:51 又說:「我實實在在地告訴你們,你們將要看見天開了,神的使者上去下來在人子身上。」

  1. 約翰福音第一章講到了神兒子的道成肉身、第一次降臨,祂是太初之道、祂就是神;祂是生命之光、黑暗不接受祂、世界也故意不認識祂;祂是同在之主、住在我們中間、充充滿滿地有恩典有真理。
  2. 經文中提到多人對神子、救主耶穌的見證,其中施洗約翰見證基督是神的羔羊、神的兒子,安得烈見證基督是彌賽亞,腓力見證基督是舊約所指明的那一位,拿但業見證基督是神的兒子、以色列的王,主自己見證─基督是神與人之間的天梯。
  3. 在這章多處經文可看到「光」、「見證」、「看」、「見」、「看見」等字詞,表示看見是一個重要的關鍵,我們需要光照明才能看見、才不會在黑暗中,人們大多是因著自己看見、見證才因此知道並相信一些事;施洗約翰、門徒們因著看見所以認知耶穌救主的身分。
  4. 因此世人如何能認識相信上帝呢?除了聽見福音,相信他們還需要透過自己親自看到、經歷到神及祂的大能作為,來證實他們所聽到的是可信的。我們所傳、所說的話人們會相信嗎?假若不會、不要、不想、不曾、不甩、不...,那會不會是因為他們沒有看到、沒有可以說服他們的見證?他們並未從我們的身上、生命看到神大能作為的見證呢?祝福神兒女們都能經歷神的大能並活出美好的見證,讓人從我們身上看見那位能改變並祝福我們生命,充滿大能與智慧的真神。

2023年1月24日 星期二

與神和好

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羅馬書 5:8 惟有基督在我們還作罪人的時候為我們死,神的愛就在此向我們顯明了。

基督乃是在我們還作罪人時為我們死,這樣的愛與世人的愛很有差別。人性的愛很容易落入肉體、情慾的好惡喜歡,合我們意順我們的我們才會愛,但神的愛很不一樣,祂不會因人可不可愛而改變。願我們都可經歷並學習這樣的愛。

2022年12月31日 星期六

2023一起來靈修

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    透過不同主題訂立每週每日靈修進度來默想靈修,當中也分享相關默想回應,期待讓我們透過穩定的靈修生活來認識神與祂的真理。假若您可以能找到夥伴一同分享彼此守望激勵,相信必會有更好的效果,不僅跟隨主的路上不孤單,更能在彼此交帳督促下健康平衡穩定的成長。

  • 默想經文時你可以問幾個簡單問題:
這段經文在說什麼?這段經文要我怎樣順服?這段經文我可如何與人分享? 
  • 或者利用觀察、解釋、應用讀經原則來思考默想
  1. 觀察:聖經說了些什麼?有些什麼人?發生了什麼事?表達了什麼思想?結果是什麼?目的是什麼?在哪裡發生的?何時發生的?為什麼發生的?事情是怎麼完成的? 
  2. 解釋:聖經的涵義是什麼?對原始的聽眾是什麼意思?現在是什麼意思?中心思想是什麼?這段經節與本章或整本書有什麼關連?其他聖經經節對這段經節有什麼啟示? 
  3. 應用:我該怎麼做?S.P.E.C.K.(太7:3~5) 
         S:有我要避免的罪(Sin)?
         P:有諾言(Promise)要實踐,有讚美(Praise)要給予,有禱告(Prayer)要作?
          E:有我要跟隨的榜樣(Example)?
          C:有我要遵守的命令(Command)?
          K:有我要學的知識(Knowledge)?
(您可點按連結底下網址https://reurl.cc/QbpNp2或底下相關主題來靈修默想)

2022年12月29日 星期四

向人說話的神

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馬太福音2:12 博士因為在夢中被主指示不要回去見希律,就從別的路回本地去了。
  1. 上帝不僅透過星辰指引東方博士找到嬰孩耶穌,更透過夢中指示他們從別的路回本地,以防希律王殺害耶穌。
  2. 同樣上帝也透過主的使者向耶穌的肉身父親約瑟夢中顯現,帶著耶穌同他母親逃往埃及。上帝可以透過大自然、夢向人啟示來保守與引導人進入祂美好的計畫。
  3. 求聖靈幫助我們,讓我們能敏銳於上帝可能透過大自然要告訴我們的訊息;也能留意明辨在夢中上帝可能要給我們啟示與指引。
  4. 太2:9-15 https://reurl.cc/3Y0Zgl
  5. 耶穌求指引我生命道路 https://youtu.be/0J96BA9GAsE

2022年7月31日 星期日

2021一起來靈修

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  依不同經卷訂立每週每日靈修進度默想靈修,當中也分享相關默想回應,期待讓我們透過穩定的靈修生活來認識神與祂的真理。假若您可以能找到夥伴一同分享彼此守望激勵,相信必會有更好的效果,不僅跟隨主的路上不孤單,更能在彼此交帳督促下健康平衡穩定的成長。

  • 默想經文時你可以問幾個簡單問題:
這段經文在說什麼?這段經文要我怎樣順服?這段經文我可如何與人分享? 
  • 或者利用觀察、解釋、應用讀經原則來思考默想
  1. 觀察:聖經說了些什麼?有些什麼人?發生了什麼事?表達了什麼思想?結果是什麼?目的是什麼?在哪裡發生的?何時發生的?為什麼發生的?事情是怎麼完成的? 
  2. 解釋:聖經的涵義是什麼?對原始的聽眾是什麼意思?現在是什麼意思?中心思想是什麼?這段經節與本章或整本書有什麼關連?其他聖經經節對這段經節有什麼啟示? 
  3. 應用:我該怎麼做?S.P.E.C.K.(太7:3~5) 

          S:有我要避免的罪(Sin)?
         P:有諾言(Promise)要實踐,有讚美(Praise)要給予,有禱告(Prayer)要作?
          E:有我要跟隨的榜樣(Example)?
          C:有我要遵守的命令(Command)?
          K:有我要學的知識(Knowledge)?
(您可點按連結底下網址https://reurl.cc/dW5byg或底下相關主題來靈修默想)

2022年7月24日 星期日

2022一起來靈修

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    透過不同主題訂立每週每日靈修進度來默想靈修,當中也分享相關默想回應,期待讓我們透過穩定的靈修生活來認識神與祂的真理。假若您可以能找到夥伴一同分享彼此守望激勵,相信必會有更好的效果,不僅跟隨主的路上不孤單,更能在彼此交帳督促下健康平衡穩定的成長。
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這段經文在說什麼?這段經文要我怎樣順服?這段經文我可如何與人分享? 
  • 或者利用觀察、解釋、應用讀經原則來思考默想
  1. 觀察:聖經說了些什麼?有些什麼人?發生了什麼事?表達了什麼思想?結果是什麼?目的是什麼?在哪裡發生的?何時發生的?為什麼發生的?事情是怎麼完成的? 
  2. 解釋:聖經的涵義是什麼?對原始的聽眾是什麼意思?現在是什麼意思?中心思想是什麼?這段經節與本章或整本書有什麼關連?其他聖經經節對這段經節有什麼啟示? 
  3. 應用:我該怎麼做?S.P.E.C.K.(太7:3~5) 
          S:有我要避免的罪(Sin)?
         P:有諾言(Promise)要實踐,有讚美(Praise)要給予,有禱告(Prayer)要作?
          E:有我要跟隨的榜樣(Example)?
          C:有我要遵守的命令(Command)?
          K:有我要學的知識(Knowledge)?
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2022年7月3日 星期日

天父對你的美好計畫

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耶利米書1:5 我未將你造在腹中,我已曉得你;你未出母胎,我已分別你為聖;我已派你作列國的先知。
  1. 在耶利米未被造在腹中,神已曉得他;未出母胎,神已分別他為聖;神已派他作列國的先知。
  2. 耶利米認為自己是年幼的,不知怎樣說、怎麼當先知;神回應他說祂要與他同在、要拯救他。
  3. 相信神同樣認識祂每一個兒女,同樣有不一樣的職分、任務交付,更重要的祂也會與我們同在,賜我們智慧能力好去完成祂所託付的。
耶利米書1:4-9 https://reurl.cc/6ZMvOZ
為愛而生 Born to Love https://youtu.be/hSYtcWLUcI8

天父保護我們

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帖撒羅尼迦後書3:3 但主是信實的,要堅固你們,保護你們脫離那惡者。(或作:脫離兇惡)。
  1. 保羅說到主是信實的,要堅固我們,保護我們脫離那惡者撒但或兇惡。
  2. 經文中保羅也要求教會為他們禱告,好叫主的道理快快行開,並脫離無理之惡人的手。
  3. 願神兒女能常常彼此代求守望,經歷主的信實信心堅固,使真道傳開,得著主的保護脫離惡者與兇惡。
帖後3:1-5 https://reurl.cc/zZ7YYk
20220612主日敬拜禱告 https://youtu.be/X9tz-IddfWw

2022年6月26日 星期日

天父愛我們

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耶利米書31:3 古時耶和華向以色列顯現,說:我以永遠的愛愛你,因此我以慈愛吸引你。

縱使以色列常時悖逆上帝,但耶和華上帝卻以永遠的愛愛以色列百姓,對他們常施慈愛。

這樣的愛是盟約的愛,同樣上帝透過耶穌流的寶血也與我們訂立新約,祂同樣要以永遠的愛來愛那些信祂兒子的人。

願我們都能接待主,得著權柄作神的兒女,經歷天父的慈愛與同在。

罪與救贖

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羅馬書6:23 因為罪的工價乃是死;唯有神的恩賜,在我們的主基督耶穌裡,乃是永生。

罪的工價乃是死,作罪之奴僕最後的結局就是死;但相對的神在基督耶穌裡的恩賜,神的奴僕的結局就是永生。

什麼是罪呢?簡單來講就是沒有達到上帝的標準。什麼是死呢?不僅是肉體的死亡,更是靈性的死,與神的隔絕,會失去從神來的平安、喜樂...。

願我們都能遠離罪,成為義的奴僕,得著神的恩賜,進入永生豐盛的生命。

2022年6月18日 星期六

建立對上帝的信心

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 因信得美好證據

希伯來書11:6 人非有信,就不能得神的喜悅;因為到神面前來的人必須信有神,且信他賞賜那尋求他的人。

這裡講到信乃是人得神喜悅的基本條件,得神喜悅的『信』必須信有神,也就是信神存在,而且相信神必賞賜尋求祂的人。

有許多古人在這信上得了美好的證據,亞伯因著信得了稱義的見證,以諾因著信已經得了神喜悅他的明證。

在這需要信心的世代,求神啟示讓我們能明白祂話語的奧秘與大能,進而單純信靠祂尊敬祂,在這信上同樣得到美好的證據。

初代教會的增長

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使人羨慕的生活見證

使徒行傳2:47 讚美神,得眾民的喜愛。主將得救的人天天加給他們。

因著五旬節的神蹟、彼得與使徒們的說明分述,眾人聽見覺得扎心,彼得要眾人當救自己脫離這彎曲的世代,領受他話受了洗的約添了三千人。

使徒又行了許多奇事神蹟,初代教會生活得眾民的喜愛。主將得救的人天天加給他們。
願我們的見證、所傳的道能使人扎心,生活的見證會使人羨慕,以致讓人想脫離這彎曲的世代,進入這樣的生活。

2022年6月11日 星期六

領袖的深耕

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出埃及記33:11 耶和華與摩西面對面說話,好像人與朋友說話一般。摩西轉到營裡去,唯有他的幫手─一個少年人嫩的兒子約書亞不離開會幕。

約書亞不離開會幕,使他從摩西身上學習到許多屬靈事物,為日後成為以色列人的領袖奠定很好的基礎。

約書亞被摩西選派前去抵擋亞瑪力人,當摩西上山領受法版、進會幕、聖靈分賜七十位長老,摩西總是把約書亞帶在身邊與神同在的現場,相信因此預備了約書亞的生命。

祝福神的教會裡有更多成熟的榜樣可以跟隨學習,也祝福有更多願意付代價專一跟隨的年輕領袖被興起。

2022年4月30日 星期六

如今仍向我們說話的神

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羅10:17 可見信道是從聽道來的,聽道是從基督的話來的。

這段提到相信神必不至於羞愧,心裡相信神的在神面前就可以稱義,進而親近神、求告神、得救、得著神的祝福。

但相信、信道(原文信心)是從聽道來的,聽道是從基督的話(rhema)來的;rhema是從神來的信息帶著能力讓我們能應付特殊狀況,所以我們需學習聽從神來的rhema。

相信當我們以正確的態度常讀聖經(神常時的話logos),並常保警醒敏銳傾聽,就必會在必要時聽到從神來應時的話rhema,進而經歷祂的話產生的大能與功效。

2021年12月16日 星期四

啟示錄-靈修嗎哪與信息

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靈修嗎哪: