20160501擘餅(約1:35-51)

約1:35-37 再次日，約翰同兩個門徒站在那裡。他見耶穌行走，就說：「看哪，這是神的羔羊！」兩個門徒聽見他的話，就跟從了耶穌。

• 約翰不同的用語(少了耶穌的工作)
• 心胸寬大成全門徒
• 真道追尋者、只要最好的
• 門徒乃是真正跟隨者

約1:38-39 耶穌轉過身來，看見他們跟著，就問他們說：「你們要甚麼？」他們說：「拉比，在那裡住？」耶穌說：「你們來看。」他們就去看他在那裡住，這一天便與他同住；那時約有申正了。

• 你們要甚麼？你怎麼回答？
• 神的賜福？還是神的同在神自己？
• 渴望與神同住
• 就、便，感動不如立即行動

約1:40-41 聽見約翰的話跟從耶穌的那兩個人，一個是西門彼得的兄弟安得烈。他先找著自己的哥哥西門，對他說：「我們遇見彌賽亞了。」

約1:45 腓力找著拿但業，對他說「摩西在律法上所寫的和眾先知所記的那一位，我們遇見了，就是約瑟的兒子拿撒勒人耶穌。」

約1:44 這腓力是伯賽大人，和安得烈、彼得同城。

• 找著親近、有關係的人、同城
• 遇見了(彌賽亞)
• 別人信任你？會聽你的？

約1:42-43 於是領他去見耶穌。耶穌看著他，說：「你是約翰的兒子西門，你要稱為磯法。」又次日，耶穌想要往加利利去，遇見腓力，就對他說：「來跟從我吧。」

• 耶穌說什麼？耶穌對你說什麼？
• 知識的言語、智慧啟示的言語
• 知道我們景況、最好的選擇

約 1:46 拿但業對他說：「拿撒勒還能出甚麼好的嗎？」腓力說：「你來看！」

• 環境、經驗、知識…使人蒙蔽
• 什麼是我們相信神的攔阻？
• 不血氣辯論、邀請對方親自經歷

約1:47-48 耶穌看見拿但業來，就指著他說：「看哪，這是個真以色列人，他心裡是沒有詭詐的。」拿但業對耶穌說：「你從那裡知道我呢？」耶穌回答說：「腓力還沒有招呼你，你在無花果樹底下，我就看見你了。」

• 主最知道認識我們、看得最真確
• 知識的言語
• 他知道我們的景況

約1:49-50 拿但業說：「拉比，你是神的兒子，你是以色列的王！」耶穌對他說：「因為我說『在無花果樹底下看見你』，你就信嗎？你將要看見比這更大的事」；

• 如何能使人認出耶穌？並相信？
• 聖靈與大能明證
• 不斷的看見經歷使我們信心增長

約1:51 又說：「我實實在在地告訴你們，你們將要看見天開了，神的使者上去下來在人子身上。」

• 耶穌為我們與神之間的中保
• 上去下來，向上祈求恩典降下

就是想來這裡

    在一次與青少年交談過程中，聊到大家為何會來教會，為何沒有離開呢？其中一位青少提到，記得第一次來到教會(大概五年前)，因為鞋上有泥土把教會弄髒了，不但沒有被罵，反而看到傳道自己為他清理，以往假若如此他常常是被大人念的，他感到在這裡他是被接納被關心的，於是那段日子他常不自覺的就到教會旁邊的國小外圍跑步，期待能看到傳道、師母或教會裡的人，常常一直跑到看到人後他才覺滿足地回家，也因為那時的跑步居然他在所在單位的跑步測驗需然都名列前茅。後來因著一些事件，傳道人因而警戒教導，自己很難過感到委屈心情低落，但後來發現傳道所說的沒錯，自己有所學習與成長，後來彼此的信任與關係也越來越好，也就越來越喜歡來教會。

    另一位青少則提到第一次來到教會(也大概五年前)，是被人用車載來的，自己坐車會頭暈，雖然短短十多分鐘頭還是很暈，但一下車師母看見，就訊問暈車情形並試著用方法要緩和暈車情形讓他印象深刻；來教會後也認識了朋友，可以一起學習成長，因此教會也成為他紓解學業壓力的一個最佳去處。

    從孩子口中聽到他們的的自述，深深得到激勵，果然沒有白關心他們了！而且我們也看到他們當中多人，已開始在他們可以的時間裡陪伴關心比他們要幼小的孩子，陪他們打球、試著與他們聊天、請他們吃東西、或買禮物送他們；看見他們的成長，從接受者開始成為給予者，我們心中感到無比的欣慰，孩子你們真的太棒了！

    但並不是每個孩子都是如此的，許多孩子來來去去，並不是每個孩子都願意接受關懷與真理引導的，有玩有吃的時候總是會出現，但當需要學習改變自己時，許多人選擇留在自己舒適圈，不願進入伸展圈去面對自己與人生挑戰。

    想起一位長者的祝福：撒上1-3、15-17，你要看到極大的得勝，我的兒子，你要找到很好的年輕人，你要使他們像大衛成為領袖，你要找到年輕的大衛來教養他們。

撒上16:11-13 撒母耳對耶西說：你的兒子都在這裡麼？他回答說：還有個小的，現在放羊。撒母耳對耶西說：你打發人去叫他來；他若不來，我們必不坐席。耶西就打發人去叫了他來。他面色光紅，雙目清秀，容貌俊美。耶和華說：這就是他，你起來膏他。撒母耳就用角裡的膏油，在他諸兄中膏了他。從這日起，耶和華的靈就大大感動大衛。撒母耳起身回拉瑪去了。

特別的奉獻

去年底認識的一位肢體的兩個年輕孩子，開始指定要把他們工作薪資的十一為我們教會奉獻。這兩個孩子並沒有來我們教會聚會，只不過媽媽曾因親子問題與我們有些互動，我們有一些的禱告祝福與協助；很高興看到他們親子互動越來越美好，孩子對神也有美好的回應，願意透過奉獻支持我們在兒少與家庭的工作，求神記念祝福他們的愛心。也感謝神透過他們的奉獻的鼓勵，讓我們知道我們所做的神知道，讓我們能靠著這微小的信心繼續往前行。

104-2生命教育校園關懷

這一年在隔壁國小的生命教育校園關懷已由學校自己的生命教育團隊完全接手，三、四年級生命教育共十四個班，六年級一個班的青春啟航。看見志工媽媽們撥出時間團體備課、進班上課以及自己在家備課，大部分的人接了兩個年級的班，可以說他們幾乎把時間都給學校了，真的在母親節前夕，真要為這些媽媽們、奶奶、爺爺們按個讚！

這學期師母有機會也幫生命教育協會到其他國小說明報告，感謝神的恩典，分別在兩個學校也開始生命教育與青春啟航的課程，也有更多社區志工媽媽參加協會的志工訓練，投入在生命教育的校園關懷行動。更特別的是在一次的報告中，觸動了一所學校當場聆聽的家長會副會長，甚至邀請協會派講師至其企業為其四五十位的成人員工上生命教育的課程。

相信這群孩子在被關心、被愛、被呵護的氛圍下，透過課程的引導、體驗與反思，進而在生活中運用課程所學原則與價值，也必成為他們一生極大的幫助。