- 上帝使用兒少
耶1:7 耶和華對我說:你不要說我是年幼的,因為我差遣你到誰那裡去,你都要去;我吩咐你說什麼話,你都要說。
提前4:12 不可叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都作信徒的榜樣。
- 約瑟 – 12歲神給異夢,被賣,後成埃及宰相
- 大衛 – 16-17歲殺獅19歲擊敗歌利亞
- 撒母耳 – 對神敞開,8歲聽見神聲音神給他的預言事後發生
- 耶利米 – 不要說你是年幼的,神要用你作列國先知。
- 提摩太 以斯帖但以理和他朋友
另從華人教會歷史我們知道:上帝使用兒少
- 國父孫中山17歲,20歲…(孫中山17歲反對迷信為鄉人不容,20歲借行醫掩護革命運動實現救國大志。)
- 內地會戴德生20歲確認神呼召...(「假使我有千鎊英金,中國可以全數支取;假使我有千條性命,絕不留下一條不給中國」,內地會創辦人戴德生20歲確認神的呼召要到中國去。)
- 倪柝聲19歲創立地方召會…
- 宋尚節8歲思考人死後到哪裡,13歲講道,27歲丟掉金鑰匙…
甚至台灣教會歷史可知:上帝使用兒少
- 撒但偷竊毀壞
上帝可以使用兒少,但撒但卻極盡能事的帶來偷竊毀壞...
可4:15 那撒在路旁的,就是人聽了道,撒但立刻來,把撒在他心裡的道奪了去。
- 在過去100年間被稱為聖靈的世代,卻是血腥的世代,撒旦透過墮胎殺害成千上萬的生命。
- 希特勒--興起青年軍隊殺人。
- 列寧說--給我4年教導年輕人,我想殺的連一個種籽都不剩。
- 毛澤東--你得到青少年就得到全世界(紅衛兵)。
- 史達林--當時戰後許多年青人沒有父親,所有青少年都跟隨他。
- 中東回教革命、盧安達都是年青人的大軍。
- 十大死因,自殺高居前幾位
- 每年墮胎人數遠超過出生的人數
- 校園、營會、關懷兒少的例子
- 讓青春永無悔
所以如何得著兒少讓他們青春永無悔是一個很重要的課題,我們需要從了解他們開始,年輕人有何特質?
- 年輕人的特質
- 強壯、勇敢、有活力與衝勁(箴 20:29 強壯乃少年人的榮耀;白髮為老年人的尊榮。)
- 可塑性高、謙卑(太 18:4 所以,凡自己謙卑像這小孩子的,他在天國裡就是最大的。)
- 有異象、有理想、有創意、敢為主來夢想(珥 2:28 以後,我要將我的靈澆灌凡有血氣的。你們的兒女要說預言;你們的老年人要做異夢,少年人要見異象。)
- 單純、清潔、正直(箴 20:11 孩童的動作是清潔,是正直,都顯明他的本性。)
- 生命關鍵階段
因著兒少的可塑,所以此階段是他們生命極重要的一個階段,很多生命價值奠定在此階段,這階段是他們:
- 自我角色認知關鍵時刻
- 90%的基督徒是在30歲之前決志
- 75%的基督徒在19歲前重生
- 理查.科理斯葛:這世代的人渴望看見神的大能,青年人想真實地經歷到神。
- 年輕人的需要 學習耶穌的生命榜樣
年輕人他們最需要什麼?青少年在尋找可以滿足生命的地方
- 他們看重關係-
- 尋求效法對象-
- 建立生命價值-
- 培養各種能力-
- 決定的關鍵
年輕人會走往哪裡,正向或負向,與底下有很大關係:
- 正確的認識與選擇
第一他們對他們的決定、選擇是否有正確的認識與選擇,以致走在正確正向的路上...
羅12:2 不要效法這個世界,只要心意更新而變化,叫你們察驗何為神的善良、純全、可喜悅的旨意。(選擇、查驗、決定)
- 迦勒、約書亞(專心跟從主)
- 約書亞(必定事奉耶和華)
- 但以理的三個朋友(即或不然)
- 但以理(立志不玷汙自己)
上述的聖經人物做了正確的選擇,因此正面影響了他們當世代...那他們要有怎樣的正確的認識與選擇呢?他們需要有...
- 正確的身分認同與自我形象
彼前2:9 惟有你們是被揀選的族類,是有君尊的祭司,是聖潔的國度,是屬神的子民,要叫你們宣揚那召你們出黑暗入奇妙光明者的美德。
- 生命中的重要他人
除了他們有正確的立志、認識與選擇外,他們生命中還需要有正面影響、協助、引導者來幫助他們,可能是父母、牧者、同伴...
箴22:6 教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。
弗4:11-12 他所賜的,有使徒,有先知,有傳福音的,有牧師和教師,為要成全聖徒,各盡其職,建立基督的身體,
西3:21 你們作父親的,不要惹兒女的氣,恐怕他們失了志氣。
弗6:4 你們作父親的,不要惹兒女的氣,只要照著主的教訓和警戒養育他們。
如同印尼伯特利教會Hendry牧師所說,他們需要底下三樣東西使他們有好的成長。
- 好的父母
- 好的家
- 好的食物
- 溝通原則:Listen 傾聽、Express 表達。
- 合作原則:Assist 協助、Discuss 討論。
- 責任原則:Evaluate 評估、Response 負責。
- 誰來贖回兒少
太28:19-20 所以,你們要去,使萬民作我的門徒,奉父、子、聖靈的名給他們施洗。凡我所吩咐你們的,都教訓他們遵守,我就常與你們同在,直到世界的末了。
- 回應與禱告
- 使兒少認識真正身分
- 成為他們的重要他人
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