某週三大女兒中午放學並沒有馬上回家，原來是陪同班同學留在學校背課文。姊姊在班上人緣很好，有許多好朋友，因為大女兒親和力佳，但缺點是不懂得拒絕，常常為了不傷和氣、不想得罪朋友，而順著朋有的要求。這次也是因同學受罰需留校背課文，期待大女兒能留下來陪她，大女兒不會拒絕，只託其他同學到我家參加活動時告知我們，結果他們一留留了將近四個小時，讓大人們擔心。他們回來後，就跟她機會教育，引導她要如何處理是比較合宜的，怎樣對自己負責把自己本分做好，怎樣作才不會使大人擔心。
相信這種同儕對父母角力、拔河的狀況一定會越來越多，大人們很需要調適並學習放手並交手給上帝，大人對孩子的互動引導方式，隨著不同年齡應有不同階段的變化。從軍政、訓政到憲政，父母的角色也可能由保母、指揮官、教練到顧問...，求神幫助每位父母在孩子不同的身量下適切的扮演適當角色，以期能引導我們的孩子不喪志、勇敢的跑到終點贏得他們應得的獎賞...
箴言 22:6 教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。
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