一件禮物

經文：太2:11 講員：蕭富山傳道

大綱：

※ 怎樣的禮物

 你想要怎樣的禮物？(太6:25, 詩119:72, 詩119:127)：生命勝於外在物質

 你會送怎樣的禮物？(西3:22)：不是表面敷衍 而是存心真誠

※ 聖誕與禮物

 主角應是主耶穌：聖誕節(Christmas)由基督(Christ)和崇拜聚會(mass)」組成，「耶穌基督」和「敬拜基督」是聖誕節的中心。
 應送禮給耶穌(太2:11)
 神先給的最大禮物(約3:16,太1:21,約6:35, 約8:12, 約10:7,11, 約11:25, 約14:6, 約15:1)

主耶穌是神送給我們最大最好的禮物，祂是：生命的糧、世界的光、羊的門、好牧人、復活、道路、真理、生命、真葡萄樹。

 送什麼禮物給耶穌？(撒上15:22, 何6:6, 太25:37-40)

黃金是獻君王的禮物；乳香是獻祭司的禮物；沒藥是獻垂死者禮物。
黃金象徵神性的尊貴榮耀，乳香象徵復活的馨香，沒藥象徵受死的苦；
將自己身體獻上當作活祭，以聖潔、光鹽、得勝的生活與生命為禮物獻給耶穌。

 回應與禱告：你收到上帝的禮物了嗎？你要送什麼禮物給耶穌？你周遭的親友有什麼需要？你可以送什麼禮物給他？

金句：進了房子，看見小孩和他母親馬利亞，就俯伏拜他，並且打開寶盒，把黃金、乳香、沒藥作禮物獻給他。(太2:11)

<我們給孩子的禮物 ◎ 駱綺雯傳道>

一份尊重

我們給孩子最寶貴的禮物，就是尊重他們的生命、身份，雖然孩子未長大成人，不能用成就來衡量他們的價值，他們也是按神的形象樣式所造，小小生命也是獨特的，需要被肯定、被重視。在教會芸芸事工中，兒童事工絕不是成人崇拜的副產品，每一個生命來到神面前敬拜，都是同樣的珍貴，「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們，因為在神國的，正是這樣的人」（可10:14），不論父母或導師，都應重視這段讓孩子建立與神、與人親密關係的敬拜時間。

悉心栽培

悉心栽培是幫助孩子屬靈生命成長的第二份禮物。今天是一個資訊爆炸的年代，孩子們從不同的媒介吸收知識，我們的兒童團契、主日學也必須充滿創意，與時並進，導師們要加把勁呢！不過幫助孩子成長，最大的挑戰是：屬靈操練不應只限於在團契或主日學。家庭教育對孩子屬靈的栽培極其重要，家長們，你們可以是孩子將信仰融入生活中的最大助力，也可以是最大阻力。我們的家庭是否有開放的氣氛，鼓勵孩子討論信仰、實踐信仰呢？父母又是否孩子的屬靈榜樣呢？一個孩子的屬靈成長，絕不單是團契、主日學導師的責任。

無盡的愛

最後我們給孩子的禮物，就是以神的愛愛他們，作他們生命的同路人，伴他們一起成長。栽培一個孩子成長，並不是靠完備無瑕的課程，也不是一套套的屬靈規條、指標，而是要讓孩子明白屬靈知識與屬靈生命是不能分割的。知識要叫生命成熟，才有意義。作為神的兒女，守規條不是因為要負責任，而是因為愛，「你要盡心、盡性、盡意、盡力愛主你的神」（可12：30），因為我們的神也是毫無保留的愛我們。我們要讓孩子學習從小以愛回應神、經歷神。我們亦要以神的愛陪著他們走成長路。成長路上，他們或會洩氣、或會跌倒，我們必須在愛與尊重下提醒他們，忍耐、等候他們成長！